Aquest procés s’inscriu a la línia d’experimentació amb les fibres vegetals, ampliant la investigació als espais construïts, com els patis escolars. El model de pati escolar més estès consisteix bàsicament en una gran pista de ciment. S’ha estudiat àmpliament, i cau pel seu propi pes, que aquesta configuració dels espais exteriors a les escoles limita moltíssim les possibilitats i la varietat de jocs que es poden fer, la socialització i l’experimentació dels nens. Per això decidim posar fil a l’agulla i utilitzar les fibres vegetals per transformar els patis. Aquesta idea ja ve de lluny, i va començar a prendre cos a les jornades Quin pati volem? que organitzem el 2018 a l’Escola Prat de la Manta. Durant els dos darrers cursos hem estat reflexionant a través de l’acció i la investigació sobre aquesta qüestió: quin pati volem?
Aquesta iniciativa s’insereix a la nostra línia de recerca Anti-modulor sobre infància, joc i ciutat, que aquest any s’afegeix al projecte europeu Common places . Així com en el projecte Kilombo al que investiguem i posem en pràctica maneres de connectar la ciutat amb el camp.