{"id":339,"date":"2022-09-27T08:58:58","date_gmt":"2022-09-27T08:58:58","guid":{"rendered":"http:\/\/lafundicio.net\/projecte\/jugar\/"},"modified":"2023-03-07T10:27:43","modified_gmt":"2023-03-07T10:27:43","slug":"jugar","status":"publish","type":"projecte","link":"https:\/\/lafundicio.net\/en\/projecte\/jugar\/","title":{"rendered":"Jugar"},"content":{"rendered":"\n

Explorar y practicar la ciudad desde el juego y la experiencia de la infancia abre el camino hacia intervenir en los espacios urbanos como lugares donde tejer relaciones de colaboraci\u00f3n y vecindad. Activar espacios donde la tarea de cuidar la vida se sostenga colectivamente e interpele a la diversidad de experiencias que la habitan. Tomamos como referencia los adventure playgrounds<\/em> que surgieron en Reino Unido tras los bombardeos de la II Guerra Mundial. Son patios construidos por ni\u00f1os donde el entorno est\u00e1 abierto a un proceso de transformaci\u00f3n continua, creando un paisaje que visto con una mirada adulta parece perpetuamente inacabado pero que, de hecho, responde constantemente a los juegos cotidianos de las personas que los habitan, juegos que cambian d\u00eda a d\u00eda.<\/p>\n\n\n\n

Los procesos que rehuyen una visi\u00f3n adultoc\u00e9ntrica de la ciudad y aceptan a los ni\u00f1os y j\u00f3venes de forma participativa real, generan entornos m\u00e1s habitables, convivenciales y sostenibles para todos. <\/p>\n\n\n\n

Tal y como afirma Silvia Federici, \u00ablos bienes comunes no son cosas, son relaciones sociales\u00bb. Entendidos de esta manera, detr\u00e1s de los espacios de juego ef\u00edmeros, columpios y toboganes est\u00e1n las conversaciones, las comidas compartidas y los v\u00ednculos comunales que los sostienen.<\/p>\n\n\n

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Swipe to see more<\/div>\n
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\u00a1A jugar a la calle! Bloques Florida.<\/div><\/div>
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ANTI-Modulor. Renaturalizaci\u00f3n del partio de la Escola Gornal.<\/div><\/div>
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Deriva por la ciudad con ni\u00f1os y ni\u00f1as vecinas de Prado11.<\/div><\/div>
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Deriva por la ciudad con ni\u00f1os y ni\u00f1as vecinas de Prado11.<\/div><\/div>
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ANTI-modulor. Exploraci\u00f3n l\u00fadica del espacio p\u00fablico en el barrio de Santa Eul\u00e0lia con la Escola Prat de la Manta.<\/div><\/div> \n <\/div>\n
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Jugar es una de las primeras formas de relaci\u00f3n con el mundo que practicamos. Jugando tomamos conciencia del territorio, lo medimos a partir de nuestra experiencia singular poniendo en acci\u00f3n imaginarios y corporalidades, lo transformamos en funci\u00f3n de todo lo que es y de todo lo que podr\u00eda llegar a ser, haci\u00e9ndolo y deshaci\u00e9ndolo constantemente. Las formas de estar en el mundo propias de la infancia han sido hist\u00f3ricamente menospreciadas, pero desde LaFundici\u00f3 estamos convencidas de la potencia que contienen. <\/p>\n","protected":false},"featured_media":1993,"template":"","categories":[4],"class_list":["post-339","projecte","type-projecte","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","category-haceres"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lafundicio.net\/en\/wp-json\/wp\/v2\/projecte\/339","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lafundicio.net\/en\/wp-json\/wp\/v2\/projecte"}],"about":[{"href":"https:\/\/lafundicio.net\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/projecte"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lafundicio.net\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1993"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lafundicio.net\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=339"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/lafundicio.net\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=339"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}