{"id":5876,"date":"2019-02-13T00:00:00","date_gmt":"2019-02-13T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/lafundicio.net\/noticia\/jornades-quin-pati-volem\/"},"modified":"2019-02-13T00:00:00","modified_gmt":"2019-02-13T00:00:00","slug":"jornades-quin-pati-volem","status":"publish","type":"noticia","link":"https:\/\/lafundicio.net\/ca\/noticia\/jornades-quin-pati-volem\/","title":{"rendered":"Jornades: &#8216;Quin pati volem?&#8217;"},"content":{"rendered":"<div><a href=\"https:\/\/lafundicio.net\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/Cartel-Quin-pati-volem.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-3556 aligncenter\" src=\"..\/wp-content\/uploads\/_imported\/42_1656614427.jpg\" alt=\"\" width=\"450\" height=\"637\"><\/a><\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div><em>*En castell\u00e0 m\u00e9s avall.<\/em><\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div><strong>El 22 i 23 de febrer<\/strong> organitzem <strong><br \/>\n  <em>Quin pati volem?<\/em><br \/>\n<\/strong> unes jornades per reflexionar juntes sobre els patis escolars i, en \u00faltima inst\u00e0ncia, pensar com transformar-los: Com \u00e9s i com podria arribar a ser la funci\u00f3 dels espais exteriors en els centres educatius? Quin paper tenen els nens i nenes en el disseny i construcci\u00f3 dels seus espais de joc? Han de ser els patis un espai p\u00fablic? I viceversa, poden ser els espais p\u00fablics espais de joc?   <\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div>Ho farem acompanyats per les comunitats educatives de l&#8217;<a href=\"http:\/\/www.xtec.cat\/centres\/a8039562\/\"><br \/>\n  <strong>Escola Prat de la Manta<\/strong><br \/>\n<\/a> i l&#8217;<a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iegornal\/\"><br \/>\n  <strong>Institut Escola Gornal<\/strong><br \/>\n<\/a>, amb les quals hem iniciat un proc\u00e9s de reflexi\u00f3 i treball sobre la configuraci\u00f3 dels espais exteriors dels seus centres.<\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div>Comptarem tamb\u00e9 amb l&#8217;inestimable aportaci\u00f3 de persones i col\u00b7lectius amb experi\u00e8ncia en processos de disseny i construcci\u00f3 participatius d&#8217;espais de joc infantil com <a href=\"http:\/\/basurama.org\"><br \/>\n  <strong>Basurama<\/strong><br \/>\n<\/a>, <a href=\"http:\/\/www.makeatuvida.net\"><br \/>\n  <strong>Makea<\/strong><br \/>\n<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.lemur.cat\"><br \/>\n  <strong>Lemur<\/strong><br \/>\n<\/a> o <a href=\"http:\/\/www.cristinalina.com\"><br \/>\n  <strong>Cristina Fraser<\/strong><br \/>\n<\/a>.<\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div>Durant les jornades hi haur\u00e0 diversos tallers adre\u00e7ats a familiars i als nens i nenes. Per aix\u00f2 \u00e9s especialment important que us inscriviu a les jornades (que s\u00f3n completament gratu\u00eftes) si veniu amb criatures. Nom\u00e9s cal <strong>enviar un correu electr\u00f2nic<\/strong> a <a href=\"mailto:hola@lafundicio.net\"><br \/>\n  <strong>hola@lafundicio.net<\/strong><br \/>\n<\/a> i indiqueu si us quedareu al dinar del dissabte 23 de febrer i quantes persones, per poder organitzar la log\u00edstica.  <\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div>Aqu\u00ed teniu el programa complet de les jornades:<\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div>PROGRAMA<\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div>DIVENDRES 22F  \u2014 Institut Escola Gornal<\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div>11 a 13 h \u2014 Playgrounds i espais de joc: Taller amb fam\u00edlies i nens i nenes de 3 a 5 anys<\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div>DISSABTE 23F \u2014 Escola Prat de la Manta<\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div>10 h \u2014 Benvinguda i esmorzar<\/div>\n<div>10.45 h a 13:30 h<\/div>\n<div>\u2014 Presentaci\u00f3 Lemur: Experi\u00e8ncies de transformaci\u00f3 de patis escolars<\/div>\n<div>\u2014 Presentaci\u00f3 Makea: Din\u00e0miques de disseny participat<\/div>\n<div>\u2014 Presentaci\u00f3 Basurama: Homologaci\u00f3 d\u2019espais de joc autoconstru\u00efts<\/div>\n<div>\u2014 Presentaci\u00f3 Cristina Fraser: Playgrounds i espais de joc a Londres<\/div>\n<div>13.30 h \u2014 Debat<\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div>10.45 a 13 h (pati) \u2014 R\u00e0dio i din\u00e0miques de joc i treball amb Cristina Fraser i nens i nenes de 6\u00e8 de l&#8217;Escola Prat de la Manta<\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div>14.30 h \u2014 Paella popular a c\u00e0rrec de Mujeres Pa\u2019lante i espais de joc<\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div>16 h \u2014 Cloenda<\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div>_______________<\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div>[CASTELL\u00c0]<\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div>JORNADES QUIN PATI VOLEM?<\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div>El <strong>22 i 23 de febrer<\/strong> organitzem <em><br \/>\n  <strong>Quin pati volem?<\/strong><br \/>\n<\/em> unes jornades per reflexionar juntes sobre els patis escolars i, en \u00faltima inst\u00e0ncia, pensar com transformar-los: Quina \u00e9s i quina podria arribar a ser la funci\u00f3 dels espais exteriors en els centres educatius? Quin paper tenen els nens i nenes en el disseny i construcci\u00f3 dels seus espais de joc? Han de ser els patis un espai p\u00fablic? I viceversa, poden ser els espais p\u00fablics espais de joc?<\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div>Ho farem acompanyats per les comunitats educatives de l&#8217;<a href=\"http:\/\/www.xtec.cat\/centres\/a8039562\/\"><br \/>\n  <strong>Escola Prat de la Manta<\/strong><br \/>\n<\/a> i l&#8217;<a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/iegornal\/\"><br \/>\n  <strong>Institut Escola Gornal<\/strong><br \/>\n<\/a>, amb les quals hem iniciat un proc\u00e9s de reflexi\u00f3 i treball sobre la configuraci\u00f3 dels espais exteriors dels seus centres.<\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div>Comptarem tamb\u00e9 amb l&#8217;inestimable aportaci\u00f3 de persones i col\u00b7lectius amb experi\u00e8ncia en processos de disseny i construcci\u00f3 participatius d&#8217;espais de joc infantil com <a href=\"http:\/\/basurama.org\"><br \/>\n  <strong>Basurama<\/strong><br \/>\n<\/a>, <a href=\"http:\/\/www.makeatuvida.net\"><br \/>\n  <strong>Makea<\/strong><br \/>\n<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.lemur.cat\"><br \/>\n  <strong>Lemur<\/strong><br \/>\n<\/a> o <a href=\"http:\/\/www.cristinalina.com\"><br \/>\n  <strong>Cristina Fraser<\/strong><br \/>\n<\/a>.<\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div>Durant les jornades hi haur\u00e0 diversos tallers adre\u00e7ats a familiars i a nens i nenes. Per aix\u00f2 \u00e9s especialment important que us inscriviu a les jornades (que s\u00f3n completament gratu\u00eftes) si veniu amb criatures. Per a aix\u00f2 nom\u00e9s cal <g id=\"gid_0\">enviar un correu electr\u00f2nic<\/g> a <g id=\"gid_1\"><br \/>\n  <g id=\"gid_2\">hola@lafundicio.net<\/g><br \/>\n<\/g>. Indiqueu si us quedareu al dinar del dissabte 23 de febrer i quantes persones, per poder organitzar la log\u00edstica.   <\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div>Aqu\u00ed teniu el programa complet de les jornades:<\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div>PROGRAMA<\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div>DIVENDRES 22F  \u2014 Institut Escola Gornal<\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div>11 a 13 h \u2014 Playgrounds i espais de joc: Taller amb fam\u00edlies i nens i nenes de 3 a 5 anys<\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div>DISSABTE 23F \u2014 Escola Prat de la Manta<\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div>10 h \u2014 Benvinguda i esmorzar<\/div>\n<div>10.30 h a 13.30<\/div>\n<div>\u2014 Presentaci\u00f3 Lemur: Experi\u00e8ncies de transformaci\u00f3 de patis escolars<\/div>\n<div>\u2014 Presentaci\u00f3 Makea: Din\u00e0miques de disseny participat<\/div>\n<div>\u2014 Presentaci\u00f3 Basurama: Homologaci\u00f3 d&#8217;espais de joc autoconstru\u00efts<\/div>\n<div>\u2014 Presentaci\u00f3 Cristina Fraser: Playgrounds i espais de joc a Londres<\/div>\n<div>13.30 h \u2014 Debat<\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div>10.45 a 13.30 h (pati) \u2014 R\u00e0dio i din\u00e0miques de joc i treball amb Cristina Fraser i nens i nenes de 6\u00e8 de l&#8217;Escola Prat de la Manta<\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div>14.30 h \u2014 Paella popular a c\u00e0rrec de Mujeres Pa\u2019lante i espais de joc<\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div>16 h \u2014 Cloenda<\/div>\n","protected":false},"featured_media":1616,"template":"","categories":[],"class_list":["post-5876","noticia","type-noticia","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lafundicio.net\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/noticia\/5876","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lafundicio.net\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/noticia"}],"about":[{"href":"https:\/\/lafundicio.net\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/noticia"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lafundicio.net\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1616"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lafundicio.net\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5876"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/lafundicio.net\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5876"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}