En tres dimensions!!!<\/span><\/p>\n <\/a><\/p>\n <\/a><\/p>\n <\/a><\/p>\n \n Un any m\u00e9s, com les orenetes, torna Aquesta nova edici\u00f3 de Zona Intrusa<\/i> mant\u00e9 l’exposici\u00f3 itinerant (que aquesta vegada ser\u00e0 m\u00e9s aviat un arxiu itinerant) pels instituts de Matar\u00f3 encara que es divideix en dues din\u00e0miques diferents: d’una banda un programa d’activitats a les aules que conclour\u00e0 amb una presentaci\u00f3 p\u00fablica, oberta a l’entorn de cada centre, els divendres a la tarda i d’altra banda el que hem anomenat un ‘workshop<\/i> continu’ en qu\u00e8 podran participar aquells professors i alumnes que ho desitgin, tant fora com dins de l’horari lectiu, amb la finalitat de dissenyar i produir projectes d’intervenci\u00f3 a l’espai p\u00fablic.<\/p>\n Hem seleccionat tres casos concrets amb la intenci\u00f3 d'”exemplificar” alguns dels conceptes que es volen abordar en el projecte. Aquests casos plantegen diferents maneres de relaci\u00f3 entre la cultura i el territori i a ells s’han d’afegir les pr\u00e0ctiques culturals dels propis estudiants. L’an\u00e0lisi i la construcci\u00f3 col\u00b7lectiva de coneixement sobre aquests casos, des del context educatiu, constitueix una de les esmentades tres dimensions del projecte. Els objectes d’estudi proposats s\u00f3n ‘el monument’, ‘el projecte d’art p\u00fablic’ i ‘l’equipament cultural’; per analitzar-los comptarem respectivament amb la col\u00b7laboraci\u00f3 de Jesus Nieto<\/b>, historiador de l’art, urbanista i activista ve\u00efnal, del col\u00b7lectiu d’arquitectes Aviat tindrem llesta la wiki del projecte que esperem convertir aquest any en una eina realment efectiva de treball i comunicaci\u00f3 amb els diversos agents participants\/col\u00b7laboradors en el projecte. Dit aix\u00f2, m\u00e9s, aviat. <\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"template":"","categories":[],"class_list":["post-5603","noticia","type-noticia","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lafundicio.net\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/noticia\/5603","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lafundicio.net\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/noticia"}],"about":[{"href":"https:\/\/lafundicio.net\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/noticia"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lafundicio.net\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5603"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/lafundicio.net\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5603"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![](\"https:\/\/lafundicio.net\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2009\/07\/grafico_zi_animado.gif\")
<\/p>\n![\"Generador](\"http:\/\/img36.imageshack.us\/img36\/4793\/z4a68f506c4760.gif\")
<\/a><\/p>\n
\n Zona Intrusa<\/b>
\n<\/i>, i aquesta vegada en 3D, que \u00e9s la sensaci\u00f3 del moment. De nou en aquesta tercera edici\u00f3 col\u00b7laborem amb Oriol Fontdevila<\/b> en el disseny i desenvolupament del projecte dirigit als centres d’educaci\u00f3 secund\u00e0ria de Matar\u00f3<\/b> i organitzat per l’Institut Municipal d’Acci\u00f3 Cultural<\/b> d’aquesta ciutat. <\/p>\n
\n
\n Zona Intrusa 3<\/a>
\n <\/i>
\n<\/b> vol contextualitzar part del debat que plantegem en l’anterior edici\u00f3<\/a> sobre les maneres de valoraci\u00f3 de l’art i la cultura. Volem examinar, juntament amb estudiants i professors\/es la relaci\u00f3 de les diferents formacions i processos culturals amb el territori (amb la ciutat, l’urbanisme, l’espai p\u00fablic…). Si pensem, a m\u00e9s, que l’educaci\u00f3 forma part d’aquestes formacions i processos culturals, quina \u00e9s la relaci\u00f3 dels centres educatius i dels processos que es donen al seu interior, amb el territori en qu\u00e8 es troben i amb les comunitats que els envolten? I entre els centres educatius i les pr\u00e0ctiques culturals i art\u00edstiques que es donen al seu voltant, i m\u00e9s concretament amb les pr\u00e0ctiques culturals de les seves alumnes i alumnes? <\/p>\n
\n a77<\/a>
\n<\/b> i
\n Pau Faus<\/a>
\n<\/b> amb el projecte
\n
\n We Can Xalant<\/a>
\n <\/i>
\n<\/b> i dels responsables del propi “centre d’art i pensament contemporani”
\n Can Xalant<\/a>
\n<\/b>. <\/p>\n