{"id":5394,"date":"2008-10-02T00:00:00","date_gmt":"2008-10-02T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/lafundicio.net\/noticia\/zona-intrusa-2-inicia-su-gira\/"},"modified":"2008-10-02T00:00:00","modified_gmt":"2008-10-02T00:00:00","slug":"zona-intrusa-2-inicia-su-gira","status":"publish","type":"noticia","link":"https:\/\/lafundicio.net\/ca\/noticia\/zona-intrusa-2-inicia-su-gira\/","title":{"rendered":"Zona Intrusa 2 inicia la seva gira!"},"content":{"rendered":"

<\/a><\/p>\n

Aquesta setmana hem comen\u00e7at les activitats a les aules de l’Escola FRETA<\/strong>, primera parada de l’exposici\u00f3 Zona Intrusa 2<\/strong>, que visitar\u00e0 vuit instituts d’educaci\u00f3 secund\u00e0ria de Matar\u00f3<\/strong>. <\/strong>Allotjada al contenidor que podeu veure a la imatge, l’exposici\u00f3 inclou obres d’Efr\u00e9n<\/strong> \u00c1lvarez<\/strong> i Antoni<\/strong> T\u00e0pies<\/strong>, i documentaci\u00f3 sobre el projecte Aulabierta<\/strong> i sobre la figura de les Mary<\/strong> Sue<\/strong>. Com d\u00e8iem en un altre lloc, els treballs seleccionats volen presentar de la manera m\u00e9s clara possible obres, formes d’autoria i contextos de producci\u00f3, difusi\u00f3 i recepci\u00f3 de productes culturals ben diferenciats. La veritat \u00e9s que estem molt satisfets de la manera com la conviv\u00e8ncia entre les diferents obres i documents a l’espai expositiu propicia la comparaci\u00f3, l’an\u00e0lisi i les lectures creuades. <\/p>\n

Les sessions de treball a les aules de Zona Intrusa 2 s’organitzen en tres fases: 1) l’an\u00e0lisi del camp de l’art 2) l’an\u00e0lisi del sistema i els processos educatius (posant especial \u00e8mfasi en la reflexi\u00f3 al voltant de l’espai i els seus usos) i 3) el disseny en col\u00b7laboraci\u00f3 amb els estudiants d’una intervenci\u00f3 art\u00edstica que provoqui l’encreuament d’ambd\u00f3s sistemes i dels processos que els estan associats. Podeu descarregar-vos el projecte pedag\u00f2gic en format pdf aqu\u00ed<\/a>, a la wiki de Zona Intrusa 2. Aix\u00ed doncs, la intenci\u00f3 del projecte pedag\u00f2gic no \u00e9s “explicar” els “continguts” de l’exposici\u00f3 als alumnes, sin\u00f3 m\u00e9s aviat utilitzar aquests continguts com a dispositius a trav\u00e9s dels quals generar processos dial\u00f2gics o “transduccions” (per utilitzar el terme proposat per Tom\u00e1s<\/strong> Villasante<\/strong>) que reverteixin determinades situacions que tenen a veure, precisament, amb la manera com l’art i la cultura s\u00f3n (re)produ\u00efts en els \u00e0mbits educatius. En aquests, ja sigui a les escoles i instituts o al propi museu, \u00e9s habitual que l’obra d’art s’ofereixi als estudiants com un objecte de contemplaci\u00f3 i\/o exegesi, que sembla mancar d’un context hist\u00f2ric i contingent de producci\u00f3 i recepci\u00f3. Com a projecte art\u00edstic-educatiu Zona Intrusa 2 t\u00e9 la voluntat de repetir un gest que, en realitat, l’art ve fent des de fa molt temps i que consisteix a dirigir l’atenci\u00f3 del seu interlocutor cap a les coses, les persones i els processos que permeten la seva pr\u00f2pia exist\u00e8ncia com a objecte cultural i que li atorguen sentit dins d’una societat determinada. <\/p>\n

Les activitats a les aules de Zona Intrusa 2 van estar precedides d’un workshop amb professors i professores de diversos dels instituts participants celebrat el passat mes de juliol amb el suport del
\n Moviment Educatiu del Maresme<\/a>
\n<\/strong>. Durant el workshop, que va comptar amb les presentacions i la participaci\u00f3 activa d’Antonio Collados<\/strong> i Mar\u00eda Garc\u00eda<\/strong> (membres d’Aulabierta), de Beatriz Garc\u00eda<\/strong> (autora de fanfictions), Rosa Eva Campo<\/strong> (membre del departament educatiu de la Fundaci\u00f3 T\u00e0pies<\/strong>) i del mateix Efr\u00e9n \u00c1lvarez, es van debatre intensament els assumptes dels quals parl\u00e0vem m\u00e9s amunt, aix\u00ed com es van llan\u00e7ar i discutir idees per al disseny de les activitats a les aules. De nou, a la wiki de Zona Intrusa 2<\/a> podreu trobar informaci\u00f3 i imatges sobre el workshop i, molt aviat, sobre les activitats i els treballs realitzats pels estudiants durant les sessions de treball a les aules. <\/p>\n

Est\u00e0 previst concloure el projecte amb una exposici\u00f3 a l’Espai F<\/strong> de Matar\u00f3 que reculli tot el seu desenvolupament i que estigui tamb\u00e9 dissenyada en col\u00b7laboraci\u00f3 amb artistes, professors i professores i estudiants. Per\u00f2 d’aix\u00f2 ja en parlarem quan toqui. <\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"template":"","categories":[],"class_list":["post-5394","noticia","type-noticia","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lafundicio.net\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/noticia\/5394","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lafundicio.net\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/noticia"}],"about":[{"href":"https:\/\/lafundicio.net\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/noticia"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lafundicio.net\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5394"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/lafundicio.net\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5394"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}